本站讯  为进一步加强大学生心理健康教育，凝聚家校合力，助力大学生心理健康。按照校党委学工部的工作要求，艺术设计学院于11月7日组织全体学生进行了线上学习。学生会心健部全体成员、各班心理委员在9号楼209室集中观看“家庭与自我成长”主题心理健康公开课。

本次公开课围绕“家庭与自我的关系”、“接纳父母的不完善”、“建设积极家庭环境”三个方面引导学生学习心理健康知识。课程开始以学生“安心”为例，为同学们讲述了一个不好的原生家庭对自身造成的影响，引人深思。由此案例引出本次公开课的主题内容—“家庭与自我成长”。在讲解中，同学们明白，要学着接纳过去，学会关爱自己；增强自信心和自身价值，发现并记录自己的优点，构筑边界，积极自我支持，以平等的视角看待父母与自己。

通过心理健康公开课，学生深刻意识到自我与家庭沟通交流的重要性，为学生的心理健康成长提供有力思想保障。在今后的心理健康教育工作中，艺术设计学院学工队伍将进一步贯彻“3+3+2”心理育人模式，遵循学生心理发展规律和思想特点，加强家校共育，扎实开展心理健康教育，不断推动学生心理健康工作高质量发展。